Учебно-методический комплекс для обучающихся 5-6 классов «Карусель проектов»

В состав учебно-методического комплекса «Карусель проектов» входят:

1. Программа курса внеурочной деятельности для учащихся 5-6 классов «Карусель проектов».

2. Банк проектов, включающий каталог проектных заданий (замыслов проектов), разработанных педагогами ГБОУ № 509, для обеспечения реализации «Карусель проектов» в 5-6 классах

3. Диагностический комплекс, включающий в себя:

• карты наблюдений, которые являются основным инструментом учета и оценки динамики развития метапредметных результатов обучающихся в рамках решения проектных заданий;
• критериальный аппарат оценивания метапредметных образовательных результатов

---

Банк проектов

• Проект «Задачи финансовой тематики» (Лаборатория финансовой грамотности)
• Проект «Компьютерные игры: хорошо или плохо?» (Лаборатория цифровых технологий)
• Проект «Я живу на улице героя» (Лаборатория гуманитарных наук)
• Проект «Подари мусору вторую жизнь» (Лаборатория естественных наук)
• Проект «Вред и польза привычных продуктов» (Лаборатория здоровья)
• Проект «Подвижные игры детей в разных странах» (Лаборатория лингвистики)
• Проект «Традиции чаепития» (Лаборатория свободных наук)
• Проект «Предметные подвижные игры» (Лаборатория точных наук)

Банк замыслов проектов

• Математика. Межгалактическое путешествие
• Физическая культура. Олимпийские игры – 1980
• Русский язык. Части речи: космическое путешествие
• География. От Севера до Юга
• История. Моя блокада
• Экология. Спасём планету

Организационно-методические материалы

• Шаблон оформления проекта
• Банк тем проектов
• График реализации программы
• Карта наблюдения
• Уровневые характеристики критериального аппарата МИОР

Стендовые доклады (по итогам реализации проектов)

• Проект «Подвижные игры детей в разных странах»
• Проект «Задачи финансовой тематики»
• Проект «Подари мусору вторую жизнь»
• Проект «Модная школьная форма»
• Проект «Праздник под ключ»
• Проект «Предметные настольные игры»
• Проект «Я живу на улице героя»
• Проект «Вред и польза привычных продуктов»

Диссеминация опыта

Внешняя экспертиза

• Общественная профессиональная экспертиза от 29.09.2022
• Отзыв Евстафьевой Е.И.
• Экспертное заключение Шиничевой И.Ю.
• Отзыв о промежуточных результатах инновационной деятельности Модулиной О.Б.

Конкурс результатов инновационной деятельности «Сильные решения»

Заявка

1. Аннотация
2. Информационная справка
3. Приложение 1. Карта наблюдения
4. Приложение 2. Уровневые характеристики критериального аппарата
5. Приложение 3. Блоки интегративных метапредметных образовательных результатов
6. Приложение 4. Календарный график программы ВУД
7. Презентация к выступлению (очный этап конкурса)

Итоги

Продукт признан лауреатом регионального конкурса результатов инновационной деятельности «Сильные решения» в номинации «Инновации в области обучения».